Os impactos do ChatGPT em trabalhos acadêmicos

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O professor Marcos Augusto Francisco Borges, da Faculdade de Tecnologia de Limeira e coordenador do Liag (Laboratório de Informática, Aprendizagem e Gestão), expõe sua visão sobre as consequências do uso da rede neural ChatGPT por estudantes e destaca a necessidade de mudanças nas metodologias de ensino. O dispositivo de inteligência artificial desenvolvido pela empresa Open AI, do empresário Elon Musk, provoca uma série de preocupações e dúvidas quanto às fontes de informação disponibilizadas e à autenticidade de trabalhos acadêmicos, ao mesmo tempo em que o uso da tecnologia parece inevitável, tanto no ensino fundamental, quanto no médio e superior.

Direto na Fonte

Produção e reportagem – Hebe Rios

Imagens – Marcos Botelho Júnior

Edição – Kleber Casabllanca

Apoio – Alvaro Godoy

Edição de capa – Alex Calixto

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