IX Seminário de Histórias e Investigações de/em Aulas de Matemática debate ensino e aprendizagem no pós-pandemia

O IX Seminário Nacional de Histórias e Investigações de/em Aulas de Matemática (Shiam) acontece nos dias 17, 18 e 19 de julho, a partir das 8h, no Centro de Convenções e na Faculdade de Educação (FE) da Unicamp. 

Neste ano, o IX Shiam apresenta como tema central “Experiências e investigações de ensinar e aprender matemática na pós-pandemia: o que mudou?”. 

O seminário tem como objetivo compartilhar, discutir e sistematizar experiências, propostas e investigações de/em aulas de matemática desenvolvidas em diferentes localidades e regiões do Brasil, em todos os níveis de ensino, explicitando e problematizando os múltiplos sentidos e perspectivas das práticas de ensinar e aprender matemática na educação básica.

As inscrições são pagas e podem ser realizadas pelo site: https://www.even3.com.br/ixshiam/.

O evento conta com a colaboração dos seguintes grupos:
>> Grupo de Sábado (GdS), subgrupo do Prática Pedagógica em Matemática (Prapem), da FE; 
>> Grupo de Pesquisa em Educação Matemática e Tecnologia (Gpematec), do Instituto Federal de São Paulo (Ifsp); 
>> Grupo de Pesquisa de Prática Pedagógica em Matemática (GPPM), da Universidade de Sorocaba (Uniso); 
>> Grupo de Pesquisa e Estudos em Educação Matemática (Gpeemat), da Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA);
>> Grupo de Pesquisa e Formação de Professores (Ciespmat). 

Para outras informações acesse a página do evento ou escreva para os e-mails: eventofe@unicamp.br ou shiam.trabalhos@gmail.com.
(Lívia Grigolon)

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