..Campinas, 14 a 20 de maio de 2001

A lembrança das brincadeiras debaixo de parreiras e bananeiras
durante a infância fez a professora Dóris iniciar um projeto de plantio de mudas no parque da Emei da Unicamp. Por todos os lugares onde passou, a psicóloga e educadora Dóris Aparecida Estevam Barreto procurou desenvolver um projeto ligado ao meio ambiente. Ela conta que, ao deparar com o prédio vertical da escola, com apenas uma ou duas mudas de planta, decidiu transmitir às crianças suas experiências com a natureza. “Logo eles vão poder brincar, ouvir histórias, ou até comer um lanche à sombra de uma parreira de chuchu”, comemora.

Por meio do projeto liderado por Dóris e a professora da Emei Cássia Aparecida Guião, as crianças passam a entender com mais clareza a multiplicidade das cores e têm noções de harmonia para construir um canteiro. Pela sua experiência como psicóloga, sua primeira formação, Dóris afirma que atividades desse tipo têm influência benéfica no desenvolvimento da criança.

Um projeto ambiental pode desenvolver atitudes e favorecer a coletividade. Na fase inicial, alunos, professoras e monitoras desenvolveram juntos canteiros de verduras, legumes, frutas e ervas medicinais. Foram adicionadas três mudas de pau-brasil às árvores ornamentais. Segundo Dóris, já existe um projeto da Prefeitura de Campinas voltado para o replantio de paus-brasis. No dia 3 de maio, a escola recebeu a visita da subprefeita de Barão Geraldo, Robeni Baptista da Costa, para a instalação de uma placa indicando a Lei Federal 667/78, que regulamenta o pau-brasil como uma árvore nacional.

Pitanga, amoreira, bananeira, pé de uvaia são as árvores frutíferas que, em breve, podem fazer parte das aulas de culinária que envolvem as atividades realizadas pelos alunos de Dóris. A professora afirma que o projeto vem despertando na criança o prazer de aprender praticando e de construir em seu espaço um mundo melhor. “Melhorar o que a geração anterior deixou passar”, reforça. Ela garante que o projeto desenvolve atitudes de cuidar e favorece a coletividade, pois há o envolvimento de toda a comunidade. “Um dia desses, uma mãe, que não se identificou, doou uma muda de insulina para compor o canteiro de ervas medicinais”, acrescenta.

Para que todos pudessem abraçar o projeto, cada classe adotou uma árvore. O trabalho de Dóris está associado ao Projeto Conhecer, no qual as crianças são levadas a explorar os diversos cantos da universidade. Dóris acredita que o plantio favorece a humanização do espaço e deveria ser adotado por outras unidades do campus. “O meu sonho era humanizar a área de entrada do hospital, plantado umas flores bem bonitas.” Na opinião da professora e companheira de trabalho Olga Bender, os projetos idealizados por Dóris têm grande importância nos avanços pedagógicos da Emei da Unicamp. “Esta é gente que faz mesmo”, elogia.