No final de 2015, a Unicamp firmou acordo com a empresa Google para estabelecer um canal de uso, por toda a comunidade universitária, dos recursos do Google Apps for Education, serviço que disponibiliza um pacote de ferramentas gratuitas para atividades colaborativas em sala de aula. A fim de oferecer mais detalhes sobre a parceria aos professores, alunos e funcionários, a Coordenadoria de Tecnologia da Informação e Comunicação (CTIC) e o Centro de Computação (CCUEC) da Unicamp organizaram um evento na manhã desta sexta-feira, no Centro de Convenções, com a participação de especialistas da empresa americana de serviços online e software. As informações básicas estão no site.

A conta Google oferecida à Unicamp contempla benefícios exclusivos não encontrados nas contas de uso público (@gmail.com), tais como a ferramenta Google Sala de Aula (Classroom), o armazenamento ilimitado no Google Drive e e-mail, o calendário integrado com as contas dos usuários e a gestão institucional dos e-mails. Através desta conta institucional o professor, por exemplo, poderá interagir com os alunos em ambiente pedagógico (criar simulados e provas online com apoio de vídeos e imagens, contando com correção automática) e armazenar todo o material didático para que seja acessado de qualquer lugar. 

O professor José Raimundo de Oliveira, coordenador do CTIC, ressalta que os colégios técnicos da Unicamp, Cotuca e Cotil, também estão contemplados nesta parceria com a  Google. “A ideia é oferecer mais uma opção de trabalho para professores, alunos e funcionários. Inicialmente, era uma iniciativa voltada à sala de aula, mas com o desenrolar das negociações chegamos à disponibilização de todo esse conjunto de ferramentas. Fazendo a autenticação em nosso domínio, o usuário tem acesso a ferramentas que permitem a colaboração entre pessoas, agendamentos, armazenamento de documentos, etc. Muita gente que já usa esses recursos particularmente, agora conta com a chancela da Unicamp e de forma ilimitada – uma concessão da Google por sermos uma instituição de ensino e pesquisa sem fins lucrativos. E, talvez o mais importante, sem inserção de qualquer tipo de marketing.”  

O primeiro palestrante do evento foi Rodrigo Afonso Pimentel, responsável pela área de Educação da Google para a América Latina e que anteriormente liderou projetos de inclusão digital em educação na Microsoft. “O Google para Educação foi criado com dois objetivos básicos: trazer o encantamento para a sala de aula, a sensação de prazer que vem fazendo muita falta aos alunos, que se mostram muito distantes; e promover o acesso à educação, o que é fundamental. As ferramentas do Google vêm para fechar buracos e criar pontes entre bons conteúdos e boas práticas, tendo o aluno na outra ponta. E como são gratuitas, resolve-se a questão do acesso de forma eficaz. Ademais, a Unicamp é uma referência mundial e nos orgulhamos deste trabalho conjunto.” 

Em relação aos benefícios para o aluno, Pimentel conta que no ano passado a Google realizou uma pesquisa mundial junto a presidentes de empresas, constatando que a expectativa que eles guardam em relação aos futuros profissionais é de que resolvam problemas e que sejam colaborativos. “Essas duas temáticas estão muito presentes dentro do ferramental que o Google traz para a sala de aula, chamando os alunos para atividades conjuntas. Na mesma pesquisa, vimos que daqui a dez anos teremos 60% de carreiras que hoje não existem. Os meninos precisam estar preparados para as novas carreiras. Este é o impacto que queremos trazer para a sala de aula.” 

O engenheiro Augusto Portugal, outro palestrante convidado, é especialista em Google Apps for Education e, desde 2008, vem participando de implantações e capacitações de professores em instituições de ensino fundamental, médio e superior de vários estados. “Pretendo mostrar como o uso de ferramentas do Google podem ajudar no dia a dia do professor, ganhando tempo, otimizando suas atividades e viabilizando outras que seriam inviáveis sem o apoio dessa tecnologia. Também sou professor e gostaria, por exemplo, de fazer uma sondagem a cada aula para saber se os alunos entenderam ou não o conteúdo e onde posso avançar. Quem dá mais de 40 horas de aula por semana, ou quem ainda faz pesquisa e orienta teses, não conseguiria fazer esta sondagem off-line. A ferramenta do Google permite isso para todas as aulas, em dois cliques.” 

O professor José Armando Valente, coordenador do GGTE, disse que o Google Apps for Education é mais uma plataforma de suporte ao ensino lançada pela Unicamp, que já disponibiliza o TelEduc e o Moodle. “É importante esclarecer que não estamos priorizando uma ou outra plataforma, pois cabe ao professor escolher aquela que é melhor para sua disciplina. A função do GGTE é oferecer suporte na parte técnica e pedagógica nesses três ambientes. É o que estaremos fazendo em relação às ferramentas deste novo lançamento, orientando sobre seu uso conforme a dinâmica da disciplina. A plataforma ainda está praticamente vazia de conteúdos e cabe a professores e alunos ocuparem o espaço da maneira mais adequada.” 

Os interessados em maiores informações sobre o Google Apps for Education na Unicamp podem entrar em contato com o Serviço de Atendimento ao Usuário do CCUEC pelos telefones 3521-2221 ou 3521-2222. E, para auxílio pedagógico no uso da ferramenta Google Sala de Aula, com a equipe do GGTE: 3521-2264.