| Nome Projeto: | FORMACAO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORAS/ES: CONTRIBUICOES DA ABORDAGEM NARRATIVA (AUTO)BIOGRAFICA |
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| Tipo Projeto: | Pesquisa Básica |
| | Situação Projeto: | Em Andamento |
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| Data Início Projeto: | 12/2018 |
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| Tipo Envolvimento Contrato: | Individual |
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| Descrição Projeto | O presente projeto focaliza a formação de professores, no âmbito da formação inicial desenvolvida pela Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) e da formação continuada, no contexto da escola dos anos iniciais do Ensino Fundamental, implementada pela rede estadual e municipal em Campinas. A pesquisa levanta as seguintes questões de estudo: Como se delineiam as concepções e práticas de formação inicial e continuada de professores? Quais as trilhas percorridas pela produção acadêmica no âmbito das abordagens narrativas (auto)biográficas dirigidas às práticas de formação docente? Quais as possíveis contribuições da elaboração e partilha de narrativas (auto)biográficas no contexto da formação inicial e continuada professores? Busca-se, dessa forma, contribuir na construção de espaços onde as experiências de produção da vida, da prática educativa e da escola sejam reconstruídas por meio de narrativas, gerando novos saberes e formação.
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| Linha Pesquisa: | | Formação de Professores e Trabalho Docente |
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| Instituições | | Nome: | | Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo |
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| Tipo do Financiamento: | Auxílio Pesquisa |
| | Nº Processo na Financiadora: | 2017/07887-1 |
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| Data Início Financiamento: | 12/2018 |
| | Data Fim Financiamento: | 11/2020 |
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| Valor do Financiamento: | R$ 26.238,82 |
| | Complemento do Tipo Financiamento: | AUXILIO-PESQUISA |
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| Órgãos | | (FE) DEPRAC - DEPARTAMENTO DE ENSINO E PRATICAS CULTURAIS [19.27.00.00.00.00.00] |
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| Equipes Projeto | | Joelson de Sousa Morais( Participante ) |
| Juliana Vieira da Silva( Participante ) |
| Liliam Ricarte de Oliveira( Participante ) |
| Renata Lucia de Morais Fernandes( Participante ) |
| Inês Ferreira de Souza Bragança( Responsável ) |
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