ano 2020
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DELART - Artigos publicados em periódicos especializados arbitrados
 
Faculdade de Educação
 
Departamento de Educação,Conhecimento,Linguagem e Arte
 
Produções / Artigos publicados em periódicos

Artigos publicados em periódicos especializados arbitrados
 
Circulação Nacional
 
1.
  LESSA, Edvan; AMORIM, A. C. R.; O que Deus e uma noção de saúde tem a ver com conflitos socioambientais no Brasil, 09/2020, Ciência e Natura,Vol. 42, pp.1-15, Santa Maria, RS, Brasil, 2020 *
 
2.
  MATTOS, T. R.; AMORIM, A. C. R.; Simbiose e individualidade: Antropoceno e Chthuluceno no filme 'Aniquilação', 08/2020, Quaestio: Revista de Estudos de Educação,Vol. 22, Fac. 2, pp.525-546, Sorocaba, SP, Brasil, 2020 *
 
3.
  CARVALHO, M. F.; PINTO JÚNIOR, A.; Política imigratória brasileira e mobilidade ao Paraguai: os japoneses, suas associações e instituições educativas, 05/2020, Estudos Japoneses (USP),Vol. 43, pp.13-31, São Paulo, SP, Brasil, 2020 *
 
4.
  AMORIM, A. C. R.; MELO, Alessandra; SALVI, S. D. M.; Povoar outras terras, com imagens, 01/2020, Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental,Vol. 37, Fac. 2, pp.450-468, São Paulo, SP, Brasil, 2020
 
 
Circulação Internacional
 
1.
  HADLER, M. S. D.; PINTO JÚNIOR, A.; Um arquivo de experiências vividas, uma escola de conhecimentos:, 12/2020, Cadernos de Pesquisa do CDHIS (Online),Vol. 33, Fac. 2, pp.184-215, Uberlândia, MG, Brasil, 2020 *
 
2.
  FERREIRA, Márcia Regina Rodrigues; PINTO JÚNIOR, A.; O tombamento do si-tio histo-rico de Santa Teresa reflexo-es sobre patrimo-nio, memo-ria e italianidade, 10/2020, Boletim CDAPH,Vol. 4, Fac. 1, pp.1-17, Bragança Paulista, SP, Brasil, 2020 *
 
3.
  OMETTO, C. B. C. N.; O ESCRITOR ELIAS JOSÉ E SUA PRODUÇÃO INFANTOJUVENIL: UM DIÁLOGO COM A ESCOLA, 06/2020, Educação: teoria e prática,Vol. 30, Fac. 63, pp.1-20, Rio Claro, SP, Brasil, 2020
 
4.
  PINTO JÚNIOR, A.; NUNES, A. A. G.; Memórias, práticas culturais e concepções marianas: uma análise do documentário 'Marias: a fé no feminino', 04/2020, Aura: revista de historia y teoria del arte,Vol. 12, pp.12-36, Buenos Aires, Argentina, 2020 *
 
5.
  AMORIM, A. C. R.; Diagramas para um currículo-vida, 03/2020, Humanidades & Inovação (Online),Vol. 7, pp.406-420, Palmas, TO, Brasil, 2020
 
6.
  OMETTO, C. B. C. N.; CUNHA, Renata Cristina Ol. Barrichelo; O que se aprende e se ensina no processo de mútua formação de professores de Salas de Leitura?, 01/2020, Leitura. Teoria & Prática,Vol. 38, Fac. 78, pp.99-113, Campinas, SP, Brasil, 2020
 
7.
  DAIBELLO, C. O.; OMETTO, C. B. C. N.; A leitura pessoal de literatura na escola como possibilidade de formação do leitor: contribuições da leitura subjetiva, 01/2020, Linha Mestra (Associação de Leitura do Brasil),Vol. 1, Fac. 40, pp.95-104, Campinas, SP, Brasil, 2020
 
8.
  BARGAS, D. A.; AYOUB, E.; ASSARITTI, D. S.; SCARAZZATTO, J.; ASSIS, M. P.; EDUCAÇÃO DO CORPO NO ENSINO FUNDAMENTAL: REFLEXÕES A PARTIR DO COTIDIANO DE UMA ESCOLA PÚBLICA, 01/2020, Revista Interinstitucional Artes de Educar,Vol. 6, Fac. 1, pp.13-36, Rio de Janeiro, RJ, Brasil, 2020
 
 
* Esta produção está associada também a outros órgãos

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