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Alunos de escolas públicas têm melhor desempenho

[9/6/2006] Estudo mostra que os estudantes oriundos da escola pública que se beneficiaram do programa de ação afirmativa da Unicamp tiveram, ao longo de 2005, desempenho superior ao dos demais alunos em 31 dos 55 cursos analisados. O estudo foi divulgado pelo reitor Tadeu Jorge. Mais